课程类型综合创意绘画课程
参考课时90分钟
工具材料卡纸、勾线笔、水彩笔、水彩笔
课程构思
鞋子是我们生活中的必需品，它能够在我们走路的时候保护我们的脚不受伤，还能起到装饰的作用呢！如今，随着生活水平的提高，每个人都有好几双鞋子，比如夏天的凉鞋、冬天的棉鞋，上班时候的皮鞋、休闲时的运动鞋......那小朋友，你们有观察过这些鞋子的造型和色彩吗?在今天的课程中，我们就以鞋子为主题来展开创作，在绘画前就需要对鞋子进行仔细的观察，从整体到细节，比如鞋子的鞋面、鞋帮、鞋带、鞋舌、鞋底等组成部分，再比如上面的商标、皱褶、裂纹、以及不同的材料质感，这些都可以通过线条粗细、笔触的质感变化进行描绘。不同款式的鞋子有着不同的装饰，不同的色彩。我们运用丰富有趣的线条对鞋子进行装饰，并用水彩笔进行色彩搭配。在创作背景的过程中，根据小朋友的不同的想象力和创作力，在背景中添加不同的装饰元素，例如树叶、鲜花等，增加画面的趣味性，突出主体物使画面的视觉效果更加强烈。通过本次课程的学习，既培养了小朋友们整体观察、表现的能力以及对画面细节的处理能力，同时提高了小朋友们的色彩搭配能力。让我们一起来看看参考的教程吧！
情景描述
我们走路的时候总要穿鞋，鞋子是我们生活中离不开的物品。鞋子的种类非常多，例如有高跟鞋、运动鞋、拖鞋·······每款鞋子它的造型不同，功能也会有所不同。当我们在家洗澡时，要换上居家的拖鞋；在炎热的夏天里，要穿上漂亮的凉鞋；当我们去操场跑步的时候，要换上舒的运动鞋……那小朋友，你们最喜欢的鞋子是什么样子的呢？让我们一起来动手画一画吧!
教学重难点
1、以写生的方式描绘出鞋子的外形，并用线描的方式进行装饰。
运动款式非常多，不同的鞋子有着不同的装饰，不同的色彩。运动鞋是由哪些部分组成的呢？你能说一说吗？通过仔细的观察图片素材，运用写生的方式描绘出运动鞋的外形，并用线描的方式进行装饰。
2、欣赏有关运动鞋的插画作品，围绕主体物展开创作，并用水彩笔进行色彩搭配。
在创作背景的过程中，我们可以参考的图片素材并展开丰富的想象力，围绕主体物进行创作，在画面中添加一些植物和鲜花的元素，选择邻近色和对比色为画面添加美丽的色彩，使画面的视觉效果更加强烈。
参考教程
通过参考图片素材
以写生的方式描绘出运动鞋的外形
围绕主体物展开创作
添加上植物和鲜花等元素
使画面更加的丰富饱满
选择对比色和邻近色
为植物和运动鞋涂上美丽的颜色
运用深浅不同的粉色水彩笔
点缀画面背景的色彩
运用白色高光笔
刻画出运动鞋和植物上的细节变化
选择白色和粉色的彩泥
制作几朵小花粘贴在画面中
使画面显得更加的精致美观
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